Projektbeschrieb
Spielwiese Lorenz Lüps
Kartografie – Papier und Web
Motivation
Ich habe festgestellt, dass der heutige Schüler, die heutige Schülerin nicht mehr Karten lesen kann. Sie können auf ihren Mobiltelefonen zwar eine Adresse eingeben und sich dann vom Navigationssystem lenken lassen. Die Karte auf dem Mobiltelefon gibt zwar die Richtung wieder, sagt jedoch nichts über die Begebenheit im Gelände ein. Ich möchte erreichen, dass die Schülerinnen und Schüler zwar wohl mit ihrem Mobiltelefon arbeiten können, aber auch aus einer „herkömmlichen“ Karte Informationen herauslesen und die Informationen zu einem sinnvollen Ganzen verknüpfen können.
Persönliche Lernziele
Ressourcen
Einbettung ins Berufsfeld
Geografie in der 7. Klasse
Erwartungen
Es soll sinnvolles Unterrichtsmaterial entstehen, welches direkt im Unterricht genutzt werden kann. Dabei soll der Unterricht nicht nur im Klassenzimmer sondern auch in der Umgebung eingesetzt werden können.
Mögliche Inhalte und Materialen
Kartografie – Papier und Web
Motivation
Ich habe festgestellt, dass der heutige Schüler, die heutige Schülerin nicht mehr Karten lesen kann. Sie können auf ihren Mobiltelefonen zwar eine Adresse eingeben und sich dann vom Navigationssystem lenken lassen. Die Karte auf dem Mobiltelefon gibt zwar die Richtung wieder, sagt jedoch nichts über die Begebenheit im Gelände ein. Ich möchte erreichen, dass die Schülerinnen und Schüler zwar wohl mit ihrem Mobiltelefon arbeiten können, aber auch aus einer „herkömmlichen“ Karte Informationen herauslesen und die Informationen zu einem sinnvollen Ganzen verknüpfen können.
Persönliche Lernziele
- Ich erarbeite Unterrichtsmaterial, mit welchem ich selber die Kartografie selber auch gerne kennen lernen möchte.
- Ich lerne neue Unterrichtstools, Apps und Möglichkeiten im Internet kennen.
Ressourcen
- Web
- Kartenmaterial
- Vorhandene analoge & digitale Lehrmittel
Einbettung ins Berufsfeld
Geografie in der 7. Klasse
Erwartungen
Es soll sinnvolles Unterrichtsmaterial entstehen, welches direkt im Unterricht genutzt werden kann. Dabei soll der Unterricht nicht nur im Klassenzimmer sondern auch in der Umgebung eingesetzt werden können.
Mögliche Inhalte und Materialen
- Arbeiten mit Landeskarten in unterschiedlichen Massstaben
- Arbeiten mit dem Gradnetz und dem Koordinatensystem der Erde
- Arbeiten mit „OrientierungsApps“ auf dem Mobiltelefon
auftrag_spielwiese.pdf |